Online Library TheLib.net » Author books / Книги автора Lisa Kressin,Swiss National Science Foundation (SNSF) » Page 6
book Disziplinierung durch Methode: Zur Bedeutung der Methodenlehre für das Fach Soziologie
Disziplinierung durch Methode: Zur Bedeutung der Methodenlehre für das Fach Soziologie
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02.03.2024
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book »Wir machen Kunst für Künstler«: Lohnarbeit in Kunstmanufakturen. Eine ethnografische Studie
»Wir machen Kunst für Künstler«: Lohnarbeit in Kunstmanufakturen. Eine ethnografische Studie
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02.03.2024
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book Schreiben im Zwiegespräch / Writing as Dialogue: Praktiken des Mentorats und Lektorats in der zeitgenössischen Literatur / Practices of editors and mentors in contemporary literature
Schreiben im Zwiegespräch / Writing as Dialogue: Praktiken des Mentorats und Lektorats in der zeitgenössischen Literatur / Practices of editors and mentors in contemporary literature
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02.03.2024
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book Über Projektionen: Weltkarten und Weltanschauungen: Von der Rekonstruktion zur Dekonstruktion, von der Konvention zur Alternative
Über Projektionen: Weltkarten und Weltanschauungen: Von der Rekonstruktion zur Dekonstruktion, von der Konvention zur Alternative
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02.03.2024
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book Kritik - Selbstaffirmation - Othering: Immanuel Kants Denken der Zweckmässigkeit und die koloniale Episteme
Kritik - Selbstaffirmation - Othering: Immanuel Kants Denken der Zweckmässigkeit und die koloniale Episteme
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02.03.2024
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book Art Unlimited?: Dynamics and Paradoxes of a Globalizing Art World
Art Unlimited?: Dynamics and Paradoxes of a Globalizing Art World
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02.03.2024
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book Moschee-Neubauten: Institutionalisierung, Bedeutung und Sichtbarkeit in England und der Schweiz
Moschee-Neubauten: Institutionalisierung, Bedeutung und Sichtbarkeit in England und der Schweiz
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02.03.2024
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book Lehrer_in, Migration und Differenz: Fragen der Zugehörigkeit bei Grundschullehrer_innen der zweiten Einwanderungsgeneration in der Schweiz
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02.03.2024
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book Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen: Eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen
Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen: Eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen
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02.03.2024
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book Fernbeziehungen: Diffraktionen zu Intimität in medialen Zwischenräumen
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02.03.2024
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