Ebook: Entwicklungsmethoden und Architekturkonzepte fur Web-Applikationen: Erstellung und Administration Web-basierter Lernumgebungen
Author: Jörg Schellhase (auth.)
- Tags: Economics/Management Science general
- Series: Kasseler Wirtschafts- und Verwaltungswissenschaften 16
- Year: 2001
- Publisher: Deutscher Universitätsverlag
- Edition: 1
- Language: German
- pdf
Web-Sites und Web-Anwendungen bilden die Schnittstelle zu Geschäftspartnern und Kunden. Ihre Gestaltung ist daher von zentraler Bedeutung für die Etablierung nachhaltig erfolgreicher Geschäftsbeziehungen. Bisher liegen allerdings keine Vorgehensmodelle und Architekturkonzepte vor, die der professionellen Entwicklung und Pflege zugrunde gelegt werden können.
Jörg Schellhase untersucht Entwicklungsmethoden und Architekturen sowie Systeme zur Bereitstellung und Pflege von Web-Applikationen. Er stellt eine eigene Architektur für eine Web-basierte Lernumgebung vor und präsentiert einen effizienten Produktionsprozess zur Realisierung der Web-basierten Lernumgebung. Die dargestellte Web-Applikations-Architektur wird anhand von Evaluationsergebnissen erörtert und bewertet.
Web-Sites und Web-Anwendungen bilden die Schnittstelle zu Geschaftspartnern und Kunden. Ihre Gestaltung ist daher von zentraler Bedeutung fur die Etablierung nachhaltig erfolgreicher Geschaftsbeziehungen. Bisher liegen allerdings keine Vorgehensmodelle und Architekturkonzepte vor, die der professionellen Entwicklung und Pflege zugrunde gelegt werden konnen.
Jorg Schellhase untersucht Entwicklungsmethoden und Architekturen sowie Systeme zur Bereitstellung und Pflege von Web-Applikationen. Er stellt eine eigene Architektur fur eine Web-basierte Lernumgebung vor und prasentiert einen effizienten Produktionsprozess zur Realisierung der Web-basierten Lernumgebung. Die dargestellte Web-Applikations-Architektur wird anhand von Evaluationsergebnissen erortert und bewertet.
Web-Sites und Web-Anwendungen bilden die Schnittstelle zu Geschaftspartnern und Kunden. Ihre Gestaltung ist daher von zentraler Bedeutung fur die Etablierung nachhaltig erfolgreicher Geschaftsbeziehungen. Bisher liegen allerdings keine Vorgehensmodelle und Architekturkonzepte vor, die der professionellen Entwicklung und Pflege zugrunde gelegt werden konnen.
Jorg Schellhase untersucht Entwicklungsmethoden und Architekturen sowie Systeme zur Bereitstellung und Pflege von Web-Applikationen. Er stellt eine eigene Architektur fur eine Web-basierte Lernumgebung vor und prasentiert einen effizienten Produktionsprozess zur Realisierung der Web-basierten Lernumgebung. Die dargestellte Web-Applikations-Architektur wird anhand von Evaluationsergebnissen erortert und bewertet.
Content:
Front Matter....Pages I-XXII
Einleitung....Pages 1-3
Hypertext und Hypermedia....Pages 4-28
Engineering von Web-Applikationen....Pages 29-94
Architekturen von Web-Site-Management-Systemen und Web-Applikationen....Pages 95-193
Architekturansatz des Virtual Learning Environment Generators (VLEG)....Pages 194-253
Resumee....Pages 254-255
Back Matter....Pages 257-305
Web-Sites und Web-Anwendungen bilden die Schnittstelle zu Geschaftspartnern und Kunden. Ihre Gestaltung ist daher von zentraler Bedeutung fur die Etablierung nachhaltig erfolgreicher Geschaftsbeziehungen. Bisher liegen allerdings keine Vorgehensmodelle und Architekturkonzepte vor, die der professionellen Entwicklung und Pflege zugrunde gelegt werden konnen.
Jorg Schellhase untersucht Entwicklungsmethoden und Architekturen sowie Systeme zur Bereitstellung und Pflege von Web-Applikationen. Er stellt eine eigene Architektur fur eine Web-basierte Lernumgebung vor und prasentiert einen effizienten Produktionsprozess zur Realisierung der Web-basierten Lernumgebung. Die dargestellte Web-Applikations-Architektur wird anhand von Evaluationsergebnissen erortert und bewertet.
Content:
Front Matter....Pages I-XXII
Einleitung....Pages 1-3
Hypertext und Hypermedia....Pages 4-28
Engineering von Web-Applikationen....Pages 29-94
Architekturen von Web-Site-Management-Systemen und Web-Applikationen....Pages 95-193
Architekturansatz des Virtual Learning Environment Generators (VLEG)....Pages 194-253
Resumee....Pages 254-255
Back Matter....Pages 257-305
....