Online Library TheLib.net » Quantenmechanik verstehen: Eine Einführung in den Welle-Teilchen-Dualismus für Lehrer und Studierende
cover of the book Quantenmechanik verstehen: Eine Einführung in den Welle-Teilchen-Dualismus für Lehrer und Studierende

Ebook: Quantenmechanik verstehen: Eine Einführung in den Welle-Teilchen-Dualismus für Lehrer und Studierende

00
27.01.2024
0
0

Der bekannte Autor H. Pietschmann wendet sich mit diesem Buch an Physiklehrer an höheren Schulen und an Physikstudenten im Anschluß an deren Grundausbildung. Quantenmechanik entzieht sich der Anschaulichkeit, wie wir sie von der klassischen Physik her kennen, aber - und das ist das Kernthema des Buchs - man kann sie sehr wohl verstehen. H. Pietschmann gelingt es, dies mit einfachen Mitteln zu erreichen, und damit gibt er Lehrerinnen und Lehrern eine Unterrichtshilfe und Studenten eine Einführung in die anspruchsvollen Hochschultexte an die Hand. Die mathematische Behandlung spielt keine zentrale Rolle, vielmehr wird versucht, der Interpretation und dem Denken in quantenmechanischen Kategorien breiten Raum zu geben. Behandelt werden z.B. die Quantenhypothese unter Einbeziehung der Geschichte dieses Konzepts, die Schrödingertheorie, die Interpretation der Wellenfunktion und der Meßprozeß, die Ein- und Mehrelektronenatome sowie Fragen der Zeitabhängigkeit.




Der bekannte Autor H. Pietschmann wendet sich mit diesem Buch an Physiklehrer an h?heren Schulen und an Physikstudenten im Anschlu? an deren Grundausbildung. Quantenmechanik entzieht sich der Anschaulichkeit, wie wir sie von der klassischen Physik her kennen, aber - und das ist das Kernthema des Buchs - man kann sie sehr wohl verstehen. H. Pietschmann gelingt es, dies mit einfachen Mitteln zu erreichen, und damit gibt er Lehrerinnen und Lehrern eine Unterrichtshilfe und Studenten eine Einf?hrung in die anspruchsvollen Hochschultexte an die Hand. Die mathematische Behandlung spielt keine zentrale Rolle, vielmehr wird versucht, der Interpretation und dem Denken in quantenmechanischen Kategorien breiten Raum zu geben. Behandelt werden z.B. die Quantenhypothese unter Einbeziehung der Geschichte dieses Konzepts, die Schr?dingertheorie, die Interpretation der Wellenfunktion und der Me?proze?, die Ein- und Mehrelektronenatome sowie Fragen der Zeitabh?ngigkeit.


Der bekannte Autor H. Pietschmann wendet sich mit diesem Buch an Physiklehrer an h?heren Schulen und an Physikstudenten im Anschlu? an deren Grundausbildung. Quantenmechanik entzieht sich der Anschaulichkeit, wie wir sie von der klassischen Physik her kennen, aber - und das ist das Kernthema des Buchs - man kann sie sehr wohl verstehen. H. Pietschmann gelingt es, dies mit einfachen Mitteln zu erreichen, und damit gibt er Lehrerinnen und Lehrern eine Unterrichtshilfe und Studenten eine Einf?hrung in die anspruchsvollen Hochschultexte an die Hand. Die mathematische Behandlung spielt keine zentrale Rolle, vielmehr wird versucht, der Interpretation und dem Denken in quantenmechanischen Kategorien breiten Raum zu geben. Behandelt werden z.B. die Quantenhypothese unter Einbeziehung der Geschichte dieses Konzepts, die Schr?dingertheorie, die Interpretation der Wellenfunktion und der Me?proze?, die Ein- und Mehrelektronenatome sowie Fragen der Zeitabh?ngigkeit.
Content:
Front Matter....Pages I-X
Die Physik am Ende des 19. Jahrhunderts....Pages 1-14
Die Quantenhypothese und die ersten Atommodelle....Pages 15-32
Eine Frage an die Mathematik....Pages 33-45
Die (zeitunabh?ngige) Schr?dingergleichung....Pages 47-60
Die Interpretation der Wellenfunktion....Pages 61-83
Die Energieeigenwerte und -zust?nde des Wasserstoffatoms....Pages 85-99
Mehrteilchensysteme....Pages 101-110
Die Zeitabh?ngigkeit....Pages 111-118
Back Matter....Pages 119-140


Der bekannte Autor H. Pietschmann wendet sich mit diesem Buch an Physiklehrer an h?heren Schulen und an Physikstudenten im Anschlu? an deren Grundausbildung. Quantenmechanik entzieht sich der Anschaulichkeit, wie wir sie von der klassischen Physik her kennen, aber - und das ist das Kernthema des Buchs - man kann sie sehr wohl verstehen. H. Pietschmann gelingt es, dies mit einfachen Mitteln zu erreichen, und damit gibt er Lehrerinnen und Lehrern eine Unterrichtshilfe und Studenten eine Einf?hrung in die anspruchsvollen Hochschultexte an die Hand. Die mathematische Behandlung spielt keine zentrale Rolle, vielmehr wird versucht, der Interpretation und dem Denken in quantenmechanischen Kategorien breiten Raum zu geben. Behandelt werden z.B. die Quantenhypothese unter Einbeziehung der Geschichte dieses Konzepts, die Schr?dingertheorie, die Interpretation der Wellenfunktion und der Me?proze?, die Ein- und Mehrelektronenatome sowie Fragen der Zeitabh?ngigkeit.
Content:
Front Matter....Pages I-X
Die Physik am Ende des 19. Jahrhunderts....Pages 1-14
Die Quantenhypothese und die ersten Atommodelle....Pages 15-32
Eine Frage an die Mathematik....Pages 33-45
Die (zeitunabh?ngige) Schr?dingergleichung....Pages 47-60
Die Interpretation der Wellenfunktion....Pages 61-83
Die Energieeigenwerte und -zust?nde des Wasserstoffatoms....Pages 85-99
Mehrteilchensysteme....Pages 101-110
Die Zeitabh?ngigkeit....Pages 111-118
Back Matter....Pages 119-140
....
Download the book Quantenmechanik verstehen: Eine Einführung in den Welle-Teilchen-Dualismus für Lehrer und Studierende for free or read online
Read Download
Continue reading on any device:
QR code
Last viewed books
Related books
Comments (0)
reload, if the code cannot be seen