Ebook: Planspiele im Internet: Netzbasierte Lernarrangements zur Vermittlung betriebswirtschaftlicher Kompetenz

Die betriebswirtschaftliche Aus- und Weiterbildung muss sich bei veränderten wirtschaftlichen, technologischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen neuen inhaltlichen Anforderungen stellen. Zur Vermittlung funktionsübergreifender Kompetenzen und Soft-Skills bietet die Lehrmethode Planspiel vielfältige Möglichkeiten. Der Trend zu computer- und internetbasiertem Lernen stellt jedoch auch die Konzeption geeigneter Planspiel-Lernarrangements vor neue Herausforderungen.

Martin Kern zeigt anhand eines Schalenmodells, wie netzbasierte Planspiel-Lernarrangements (NPL) gestaltet werden können. Er analysiert den planspielspezifischen Lernprozess sowie die Potentiale und Probleme eines internetbasierten Planspieleinsatzes und formuliert Anforderungen an NPLs in didaktischer, kommunikationstechnischer und technologischer Hinsicht.

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Die betriebswirtschaftliche Aus- und Weiterbildung muss sich bei ver?nderten wirtschaftlichen, technologischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen neuen inhaltlichen Anforderungen stellen. Zur Vermittlung funktions?bergreifender Kompetenzen und Soft-Skills bietet die Lehrmethode Planspiel vielf?ltige M?glichkeiten. Der Trend zu computer- und internetbasiertem Lernen stellt jedoch auch die Konzeption geeigneter Planspiel-Lernarrangements vor neue Herausforderungen.

Martin Kern zeigt anhand eines Schalenmodells, wie netzbasierte Planspiel-Lernarrangements (NPL) gestaltet werden k?nnen. Er analysiert den planspielspezifischen Lernprozess sowie die Potentiale und Probleme eines internetbasierten Planspieleinsatzes und formuliert Anforderungen an NPLs in didaktischer, kommunikationstechnischer und technologischer Hinsicht.

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Die betriebswirtschaftliche Aus- und Weiterbildung muss sich bei ver?nderten wirtschaftlichen, technologischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen neuen inhaltlichen Anforderungen stellen. Zur Vermittlung funktions?bergreifender Kompetenzen und Soft-Skills bietet die Lehrmethode Planspiel vielf?ltige M?glichkeiten. Der Trend zu computer- und internetbasiertem Lernen stellt jedoch auch die Konzeption geeigneter Planspiel-Lernarrangements vor neue Herausforderungen.

Martin Kern zeigt anhand eines Schalenmodells, wie netzbasierte Planspiel-Lernarrangements (NPL) gestaltet werden k?nnen. Er analysiert den planspielspezifischen Lernprozess sowie die Potentiale und Probleme eines internetbasierten Planspieleinsatzes und formuliert Anforderungen an NPLs in didaktischer, kommunikationstechnischer und technologischer Hinsicht.


Content:
Front Matter....Pages I-XVII
Einleitung....Pages 1-5
Erwerb und Vermittlung betriebswirtschaftlicher Kompetenz....Pages 7-68
Unternehmensplanspiele....Pages 69-118
Konzeption netzbasierter Planspiel-Lernarrangements (NPL)....Pages 119-162
Exemplarische Anwendung....Pages 163-186
Zusammenfassung und Ausblick....Pages 187-188
Literaturverzeichnis....Pages 189-216
Back Matter....Pages 217-217

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Die betriebswirtschaftliche Aus- und Weiterbildung muss sich bei ver?nderten wirtschaftlichen, technologischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen neuen inhaltlichen Anforderungen stellen. Zur Vermittlung funktions?bergreifender Kompetenzen und Soft-Skills bietet die Lehrmethode Planspiel vielf?ltige M?glichkeiten. Der Trend zu computer- und internetbasiertem Lernen stellt jedoch auch die Konzeption geeigneter Planspiel-Lernarrangements vor neue Herausforderungen.

Martin Kern zeigt anhand eines Schalenmodells, wie netzbasierte Planspiel-Lernarrangements (NPL) gestaltet werden k?nnen. Er analysiert den planspielspezifischen Lernprozess sowie die Potentiale und Probleme eines internetbasierten Planspieleinsatzes und formuliert Anforderungen an NPLs in didaktischer, kommunikationstechnischer und technologischer Hinsicht.


Content:
Front Matter....Pages I-XVII
Einleitung....Pages 1-5
Erwerb und Vermittlung betriebswirtschaftlicher Kompetenz....Pages 7-68
Unternehmensplanspiele....Pages 69-118
Konzeption netzbasierter Planspiel-Lernarrangements (NPL)....Pages 119-162
Exemplarische Anwendung....Pages 163-186
Zusammenfassung und Ausblick....Pages 187-188
Literaturverzeichnis....Pages 189-216
Back Matter....Pages 217-217
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