Ebook: Философско-психологический аспект становления отечественной педагогики

В пособии рассматриваются три подхода в истории развития антропологической педагогики - неокантианский, православный и советский. Современное развитие системы образования все большее внимание уделяет рассмотрению психолого-педагогических и философско-антропологических дисциплин с позиций историко-генетического анализа, исходных научных воззрений мыслителей, просветителей и философов того или иного периода. Особый интерес вызывают труды отечественных ученых, а также их подходы в сравнении с зарубежными учеными на определенном историческом этапе.
Учебное пособие адресовано широкому кругу читателей: преподавателям, студентам педагогических и гуманитарных вузов, обучающихся по педагогическим, философским, психологическим направлениям. Также пособие будет интересно тем читателям, чей круг интересов лежит в области познания истории развития науки.