Ebook: Курсовое проектирование по дисциплине «Тракторы и автомобили»: учебно-методическое пособие
Author: Санников Д.А.
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО, а также учебной программой дисциплины «Тракторы и автомобили».
Приведены необходимые исходные данные по расчету автотракторных двигателей, указаны объем и сроки выполнения, а также необходимые справочные данные. Последовательно изложены методики расчета и построения тяговых характеристики трактора, а также основные сведения по расчету двигателей и их систем. В компактном виде даны основные формулы и необходимые разъяснения к ним. Дана методика определения и графического построения основных параметров автомобиля при его тягово-динамическом и топливно-экономическом расчете; проведен краткий анализ влияния конструктивных и эксплуатационных факторов на тяговую динамику и топливную экономичность.
Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 35.03.06 «Агроинженерия», профили «Технические системы в агробизнесе» и «Технический сервис в агропромышленном комплексе».
Приведены необходимые исходные данные по расчету автотракторных двигателей, указаны объем и сроки выполнения, а также необходимые справочные данные. Последовательно изложены методики расчета и построения тяговых характеристики трактора, а также основные сведения по расчету двигателей и их систем. В компактном виде даны основные формулы и необходимые разъяснения к ним. Дана методика определения и графического построения основных параметров автомобиля при его тягово-динамическом и топливно-экономическом расчете; проведен краткий анализ влияния конструктивных и эксплуатационных факторов на тяговую динамику и топливную экономичность.
Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 35.03.06 «Агроинженерия», профили «Технические системы в агробизнесе» и «Технический сервис в агропромышленном комплексе».
Download the book Курсовое проектирование по дисциплине «Тракторы и автомобили»: учебно-методическое пособие for free or read online
Continue reading on any device:
Last viewed books
Related books
{related-news}
Comments (0)