Online Library TheLib.net » Bases para una política educacional
Mejorar y extender la enseñanza básica fue una de
las grandes preocupaciones en Chile durante la primera mitad del siglo XX. Fueron muchos los educadores y
ensayistas que participaron en esta tarea que alcanzó su
primer logro al dictarse la Ley de Enseñanza Obligatoria el
año 1920. Una de las figuras que representó esta
preocupación fue Amanda Labarca.
En la obra que se reedita destaca la urgencia por que
los niños chilenos logren un acceso real a una escuela
que les entregue los conocimientos básicos, pero que
también los prepare para la vida en los más diversos
aspectos. Amanda Labarca propone un modelo de
escuela que se proyecta hacia las casas y barrios para
establecer una alianza educativa con las familias. En
este contexto, estudiantes, profesores y familiares son
convocados como protagonistas de la educación.
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