Ebook: Orientaciones para la atención educativa de estudiantes con discapacidad auditiva

Presentación .................................................................................................................................................... 5
CAPÍTULO I:
AUDICIÓN Y DISCAPACIDAD AUDITIVA .....................................................................................................7
1.1 Audición ................................................................................................................................................. 9
1.1.1 Evaluación de la audición .......................................................................................................... 11
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CAPÍTULO II:
LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA ......................................................................................................25
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2.1.1 Evaluación del estudiante ......................................................................................................... 28
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CAPÍTULO III:
PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA ATENCIÓN A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA .............35
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CAPÍTULO IV:
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN TEMPRANA PARA LA ATENCIÓN DEL NIÑO
CON DISCAPACIDAD AUDITIVA...............................................................................................................51
4.1 Atención temprana ............................................................................................................................... 53
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