Ebook: Pluralidad de saberes y actores en el sur andino. Hacer una tesis en el marco de la Responsabilidad Social Universitaria
- Genre: Science (General) // Scientific-popular
- Tags: Peru, PLURALISMO CULTURAL/DIVERSIDAD CULTURAL/EDUCACIÓN SUPERIOR/JUVENTUD UNIVERSIDADES/COMUNIDADES CAMPESINAS/INVESTIGACIÓN AGRÍCOLA/TESIS/ RESÚMENES ANALÍTICOS PERÚ-CUSCO-QUISPICANCHI-OCONGATE
- Series: Temas de actualidad 27
- Year: 2021
- Publisher: Centro de Estudios Regionales Andinos Bartolomé de Las Casas (CBC)
- City: Cuzco
- Language: Spanish
- pdf
AGRADECIMIENTOS........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................7
PRESENTACIÓN..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................9
Hacia un conocimiento más universal: uniendo la Academia con las formas andinas de conocer
Juan Ansión (Pontificia Universidad Católica del Perú)
INTRODUCCIÓN........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................15
Diálogo entre sociedad y universidad en los Andes
CAPÍTULO UNO.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................23
Estudiar o trabajar
Juventud en Ocongate: opciones de trabajo y estudio
CAPÍTULO DOS.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................37
De las comunidades a la universidad
Estrategias familiares y movilidad educativa intergeneracional
CAPÍTULO TRES................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................65
De la universidad a la comunidad
Diálogos, interacciones y expectativas
CAPÍTULO CUATRO...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................91
Tesis en Ocongate
Realizadas en el marco del convenio ARES-UNSAAC por escuelas profesionales
BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................146
PRESENTACIÓN..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................9
Hacia un conocimiento más universal: uniendo la Academia con las formas andinas de conocer
Juan Ansión (Pontificia Universidad Católica del Perú)
INTRODUCCIÓN........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................15
Diálogo entre sociedad y universidad en los Andes
CAPÍTULO UNO.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................23
Estudiar o trabajar
Juventud en Ocongate: opciones de trabajo y estudio
CAPÍTULO DOS.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................37
De las comunidades a la universidad
Estrategias familiares y movilidad educativa intergeneracional
CAPÍTULO TRES................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................65
De la universidad a la comunidad
Diálogos, interacciones y expectativas
CAPÍTULO CUATRO...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................91
Tesis en Ocongate
Realizadas en el marco del convenio ARES-UNSAAC por escuelas profesionales
BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................146
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