Ebook: Investigación aplicada en la Educación Intercultural Bilingüe y Educación Intercultural Intracultural Plurilingüe. Hacia un cambio de paradigma en la investigación: La experiencia del Programa EIBAMAZ Bolivia-Ecuador-Perú

El presente documento surge a partir de los encuentros regionales
desarrollados en Bolivia, Perú y Ecuador durante el 2011 y el 2012. La
información plasmada en el presente documento es propiedad de los
diferentes actores involucrados en la implementación del programa regional de Educación Intercultural Bilingüe para la Amazonía de Bolivia,
Perú y Ecuador (EIBAMAZ).
Este programa está siendo implementado desde el 2005 y finaliza en
diciembre del 2012, tras haber alcanzado muchos de los objetivos y resultados identificados en la constitución del programa. Es sumamente
complejo reducir a unas páginas la riqueza de más de 7 años de trabajo
ininterrumpido por parte de la Organizaciones Indígenas, Ministerios de
Educación, Universidades, la Embajada de Finlandia en Perú, la Universidad de Helsinki y las Oficinas de UNICEF en los tres países, entre otros
actores que han participado en el programa. Este esfuerzo por acercarnos al componente de Elaboración de Materiales pretende mostrar la
riqueza y los aprendizajes realizados en estos años. Es un esfuerzo por
compartir con los lectores lo que se aprendió en el camino nacional y
regional.