Ebook: Asociaciones público-privadas en la educación: consideraciones de política y posibilidades para el Perú

El presente documento ofrece una reflexión acerca de las posibilidades de desarrollar
asociaciones público-privadas (APP) en el terreno de la educación en nuestro país, como
una alternativa de respuesta rápida de las instancias del Gobierno subnacional —
Gobiernos regionales y locales— frente a la dramática situación por la que atraviesa la
educación peruana, la misma que se refleja, como sucede a escala global, en una crisis en
los aprendizajes (Unesco, 2013).
En el Perú, como en diversas partes del mundo, se ha experimentado un importante
progreso en garantizar el acceso de las personas —especialmente de los menores— a
oportunidades educativas mediante el sistema escolar. Sin embargo, dicho acceso no ha
sido suficiente para hacer posible el logro de los aprendizajes, que constituyen el sentido
profundo del ejercicio del derecho a la educación.