Ebook: "Entre más nos entendemos, menos cultura": El diálogo de saberes como forma de atender la diversidad cultural
- Genre: Other Social Sciences // Cultural
- Tags: Amazonas, Amazonia, Colombia, Amazonía colombiana, Colombian Amazon, Departamento de Amazonas, Diversidad cultural, Cultural Diversity, Pueblos indígenas, Indigenous Peoples, Indígenas del Amazonas, Educación intercultural, Intercultural Education, Bilingual Education, Educación bilingüe, Interculturalidad, Interculturality, Desarrollo participativo, Diversidad cultural – Amazonas - Colombia 2. Indígenas del Amazonas – Condiciones socioeconómicas 3. Educación intercultural – Amazonas – Colombia
- Series: Documentos ocasionales, 13
- Year: 2014
- Publisher: Universidad Nacional de Colombia
- City: Leticia
- Language: Spanish
- pdf
“Entre más nos entendemos, menos cultura” – El diálogo de
saberes como forma de atender la diversidad cultural, es una
valiosa recopilación de artículos y ponencias que recogen la
experiencia de indígenas, funcionarios estatales e
investigadores, en el Guaviare, un departamento caracterizado
por la extraordinaria diversidad étnica, social y cultural de su
población.
Algunos de los pueblos indígenas asentados en este
departamento, como los Nükak o los Jiw, han establecido
contacto con la sociedad nacional con un resultado desastroso:
obligados a dejar sus territorios y hábitos nómadas, y
afectados por el conflicto armado, las enfermedades han
diezmado la población y la integridad sociocultural de cada
grupo está seriamente amenazada, tanto que la Corte
Constitucional los consideró en su Auto 004 de 2009 como
pueblos en peligro de extinción.
“Entre más nos entendemos, menos cultura” aspira a
convertirse en una herramienta de reflexión para aquellas
instituciones públicas y privadas que desarrollan actuaciones
dirigidas a estos pueblos indígenas. Ilustra complejas
problemáticas que surgen al intentar adecuar acciones y
políticas de salud, educación y desarrollo a las particularidades
sociales y culturales de una población, y propone un nuevo
acercamiento al problema a partir de un conocimiento del otro
basado en el diálogo y el respeto mutuo.
saberes como forma de atender la diversidad cultural, es una
valiosa recopilación de artículos y ponencias que recogen la
experiencia de indígenas, funcionarios estatales e
investigadores, en el Guaviare, un departamento caracterizado
por la extraordinaria diversidad étnica, social y cultural de su
población.
Algunos de los pueblos indígenas asentados en este
departamento, como los Nükak o los Jiw, han establecido
contacto con la sociedad nacional con un resultado desastroso:
obligados a dejar sus territorios y hábitos nómadas, y
afectados por el conflicto armado, las enfermedades han
diezmado la población y la integridad sociocultural de cada
grupo está seriamente amenazada, tanto que la Corte
Constitucional los consideró en su Auto 004 de 2009 como
pueblos en peligro de extinción.
“Entre más nos entendemos, menos cultura” aspira a
convertirse en una herramienta de reflexión para aquellas
instituciones públicas y privadas que desarrollan actuaciones
dirigidas a estos pueblos indígenas. Ilustra complejas
problemáticas que surgen al intentar adecuar acciones y
políticas de salud, educación y desarrollo a las particularidades
sociales y culturales de una población, y propone un nuevo
acercamiento al problema a partir de un conocimiento del otro
basado en el diálogo y el respeto mutuo.
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