Ebook: Develando la retórica del miedo en los fundamentos de la campaña "Con Mis Hijos No Te Metas" en Colombia; Ecuador y Perú
- Genre: Other Social Sciences // Cultural
- Tags: Gender Studies, Gender, Estudios de género, Con Mis Hijos No Te Metas, CMHNTM, Conservadurismo, Conservatism, Latin America, América Latina, Latin American Culture, Cultura Latinoamericana, Colombia, Ecuador, Peru, Andes, Andean Society, Lartin American Society, Religion, JV
- Year: 2018
- Publisher: Flora Tristán
- City: Lima
- Language: Spanish
- pdf
Develando la retórica del miedo de los fundamentalismos. La campaña
“Con mis hijos no te metas” en Colombia, Ecuador y Perú, como el título lo
dice, reflexiona sobre lo que hay detrás de la campaña contra la mal llamada
“ideología de género”, que en 2017 y 2018 se desarrolló con fuerza en distintos países, aun cuando sus antecedentes se remontan a la primera década
del noventa, y que alcanzó su máxima expresión con las movilizaciones de
“Con mis hijos no te metas”.
Nos proponemos la publicación de futuros textos con lo sucedido en otros
países y en qué contextos se realizan estas campañas, que, incluso, movilizan
a niñas/os de escuelas.
En el fondo, estas campañas lo que buscan es continuar controlando la sexualidad y la reproducción de las personas, en especial de las mujeres, que
ha sido la estrategia en que se ha basado el patriarcado desde sus orígenes
para la dominación de género. Esto no es casual, pues a lo largo de los países se han venido dando cambios fundamentales, sobre todo con relación a
los derechos sexuales y derechos reproductivos, como la educación sexual
integral, la despenalización del aborto, la adopción de niñas/os por parte de
parejas homosexuales, el matrimonio homosexual, entre otros, cambios a
los que se oponen estos sectores fundamentalistas.
Esta oposición se ha materializado en el término “ideología de género”, lo
que nos lleva a la primera interrogante: ¿es el género una ideología?: no, el
género es una categoría de análisis que estudia las relaciones entre hombres,
mujeres y personas de la diversidad sexual y las relaciones intragénero para
dar cuenta de las desigualdades sociales por el hecho de ser ubicados en el
espacio de lo femenino. Esta categoría no se analiza de manera aislada sino
en relación con otras categorías sociológicas, como la clase, la raza, la edad,
la etnia, etcétera.
“Con mis hijos no te metas” en Colombia, Ecuador y Perú, como el título lo
dice, reflexiona sobre lo que hay detrás de la campaña contra la mal llamada
“ideología de género”, que en 2017 y 2018 se desarrolló con fuerza en distintos países, aun cuando sus antecedentes se remontan a la primera década
del noventa, y que alcanzó su máxima expresión con las movilizaciones de
“Con mis hijos no te metas”.
Nos proponemos la publicación de futuros textos con lo sucedido en otros
países y en qué contextos se realizan estas campañas, que, incluso, movilizan
a niñas/os de escuelas.
En el fondo, estas campañas lo que buscan es continuar controlando la sexualidad y la reproducción de las personas, en especial de las mujeres, que
ha sido la estrategia en que se ha basado el patriarcado desde sus orígenes
para la dominación de género. Esto no es casual, pues a lo largo de los países se han venido dando cambios fundamentales, sobre todo con relación a
los derechos sexuales y derechos reproductivos, como la educación sexual
integral, la despenalización del aborto, la adopción de niñas/os por parte de
parejas homosexuales, el matrimonio homosexual, entre otros, cambios a
los que se oponen estos sectores fundamentalistas.
Esta oposición se ha materializado en el término “ideología de género”, lo
que nos lleva a la primera interrogante: ¿es el género una ideología?: no, el
género es una categoría de análisis que estudia las relaciones entre hombres,
mujeres y personas de la diversidad sexual y las relaciones intragénero para
dar cuenta de las desigualdades sociales por el hecho de ser ubicados en el
espacio de lo femenino. Esta categoría no se analiza de manera aislada sino
en relación con otras categorías sociológicas, como la clase, la raza, la edad,
la etnia, etcétera.
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