Ebook: Nueva Educación Bilingüe Multicultural en los Andes EDUBIMA. Una experiencia de construcción curricular participativa Azángaro-Puno
Author: Elena Burga, Proyecto EDUBIMA, Marina Figueroa, Equicio Paxi, Martín Castillo, Leonor Mendoza, Sonia Ávila, Alena Anglas
- Genre: Education // Elementary
- Tags: Educación bilingüe, Bilingual Education, EBI, Educación Intercultural Bilingüe, Intercultural Education, Multicultural Education, Peruvian Education, Peru, Puno, Educational Linguistics
- Year: 2007
- Publisher: CARE Perú
- City: Lima
- Language: Spanish
- pdf
Afortunadamente no han faltado esfuerzos –aunque pocos- para disponer de currículos realistas y factibles, que plasmen, como dice la teoría, las expectativas de las sociedad y que, al mismo tiempo, contribuyan a mantener la unidad del sistema. Uno de ellos ha sido el del proyecto EDUBIMA promovido por CARE, que ha buscado construir en forma participativa un currículo para las escuelas rurales del distrito de Azángaro, ubicado en la provincia del mismo nombre al norte de Puno. Desde sus inicios en el año 2002 y durante sus cuatro años de duración, el equipo técnico de EDUBIMA trabajó sin desmayo con docentes, padres de familia y autoridades de las comunidades locales, como da cuenta el presente libro, titulado Nueva Educación Bilingüe Multicultural en los Andes – EDUBIMA: una experiencia de construcción curricular participativa.
Los testimonios que se recogen en el libro describen sin arrogancia el proceso de construcción del currículo y explican los fundamentos teóricos que lo sustentaron, las razones de cada uno de sus pasos, sus aciertos y debilidades así como los problemas que debieron ser enfrentados, en una suerte de memoria-sistematización de la que podrán aprender los demás.
Los testimonios que se recogen en el libro describen sin arrogancia el proceso de construcción del currículo y explican los fundamentos teóricos que lo sustentaron, las razones de cada uno de sus pasos, sus aciertos y debilidades así como los problemas que debieron ser enfrentados, en una suerte de memoria-sistematización de la que podrán aprender los demás.
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