Ebook: Фізичне виховання у схемах
Author: Чичкан О.А. Кость М.М.
- Genre: Psychology // Pedagogy
- Tags: Педагогика, Дошкольное образование, Физическое воспитание
- Language: Ukrainian
- pdf
навчально-методичний посібник. – Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2011. – 104 с.У навчально-методичному посібнику узагальнено дані науково-методичної літератури щодо теорії та методики фізичного виховання. Враховано сучасні потреби і досягнення в галузі фізичної культури. Навчальний матеріал викладено наочно у вигляді схем із врахуванням сучасних понять та визначень.
Розраховано на викладачів та студентів вищих навчальних закладів, а також тих, хто прагне до фізичного самовдосконалення.Предмет та зміст теорії та методики фізичного виховання
Принципи та їхнє значення у галузі фізичного виховання
Фізичне виховання як соціальне явище
Засоби розвитку фізичних якостей
Навантаження та відпочинок як компоненти методів вправи
Методи, які застосовуються у фізичному вихованні
Основи теорії адаптації та закономірності її використання у фізичному вихованні
Навчання руховим діям
Розвиток фізичних якостей
Форми організації занять
Планування, контроль і облік у процесі занять фізичними вправами
Управління процесом фізичного виховання
Розраховано на викладачів та студентів вищих навчальних закладів, а також тих, хто прагне до фізичного самовдосконалення.Предмет та зміст теорії та методики фізичного виховання
Принципи та їхнє значення у галузі фізичного виховання
Фізичне виховання як соціальне явище
Засоби розвитку фізичних якостей
Навантаження та відпочинок як компоненти методів вправи
Методи, які застосовуються у фізичному вихованні
Основи теорії адаптації та закономірності її використання у фізичному вихованні
Навчання руховим діям
Розвиток фізичних якостей
Форми організації занять
Планування, контроль і облік у процесі занять фізичними вправами
Управління процесом фізичного виховання
Download the book Фізичне виховання у схемах for free or read online
Continue reading on any device:
Last viewed books
Related books
{related-news}
Comments (0)