Ebook: Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование

Учебно-методический комплекс (для студентов, обучающихся по специальности 050720 Физическая культура). – Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2010. — 178 с.В работе представлен учебно-методический материал по дисциплине «педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование», в том числе рабочая программа, курс лекций, планы лабораторных занятий, задания для самостоятельной работы, рекомендуемая литература, темы рефератов; методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов; контрольно-измерительные материалы по модульно-рейтинговой оценке знаний студентов.
«Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование» является дисциплиной предметной подготовки федерального компонента для студентов, обучающихся по специальности 050720 Физическая культура.Пояснительная записка.
Квалификационная характеристика выпускника.
Компетенции выпускника.
Рабочая программа.
Организационно-методический раздел.
Объем дисциплины и виды учебной работы.
Технологическая карта учебного курса.
Содержание разделов дисциплины.
Курс лекций.
Практикум.
Глоссарий.
Рекомендуемая литература.
План организации самостоятельной работы студентов.
Примерные рекомендации по выполнению плана самостоятельной работы.
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
Методические рекомендации по подготовке и написанию реферата.
Методические рекомендации по ведению дневника спортсмена.
Методические рекомендации по составлению конспекта тренировочного занятия.
Методические рекомендации по составлению плана-графика годичного цикла тренировки.
Методические рекомендации по составлению группового и индивидуального годичного и месячного планов подготовки.
Методические рекомендации по составлению положения о соревнованиях.
Примерная тематика рефератов и курсовых работ.
Контрольно-измерительные материалы.
Требования к зачетным мероприятиям.
Требования спортивной подготовки.
Примерный перечень вопросов к зачету.
Примерный перечень вопросов к экзамену.
Оценка знаний студентов по модульно-рейтинговой системе при изучении курса.