Ebook: Маленькому піаністу

Київ: Музична Україна, 1981. — 140 с.
Художник: Ткаченко Олесь.Текст на украинском и русском языках.Пропонований підручник вже більше сорока років є першим нотним збірником юних піаністів. Завдання даного посібника – залучити до музики широке коло дітей шляхом поступового ознайомлення їх з музичною мовою та засобами музичної виразності. Більшу частину підручника становлять добре знайомі малюкам дитячі пісні, народні мелодії, а також оригінальні твори українських та зарубіжних композиторів.
Увесь музичний матеріал поділено на чотири розділи, кожен з яких складається з двох частин – для виконання учнем соло та в ансамблі з педагогом. Перший розділ цілком відведено підбиранню на слух одноголосних мелодій та початковій організації моторики. Кожний з наступних розділів, закріплюючи раніше засвоєні навички, поступово вводить дитину в світ нових музичних образів, втілюваних новими ігровими прийомами.Задача настоящего пособия — привлечь к музыке широкий круг детей дошкольного возраста путем постепенного знакомства их с музыкальным языком и средствами музыкальной выразительности, овладения начальным навыками игры на фортепиано в доступной, художественно увлекательной для них форме. Для достижения этой цели решающее значение имеет учебный материал, на котором осуществляется последовательное музыкальное развитие ребенка.
Подбирая репертуар для дошкольников, мы исходили из особенностей музыкального развития детей, учитывая при этом присущую им непосредственность и конкретность восприятия музыкальных образов. Большую часть материала пособия составляют хорошо знакомые малышам детские песни. Тут представлены лучшие народные мелодии, а также оригинальные произведения отечественных и зарубежных композиторов.
Весь музыкальный материал разделен на четыре раздела, каждый из которых состоит из двух частей — для исполнения учеником соло и в ансамбле с педагогом. Первый раздел целиком отводится подбиранию по слуху одноголосных мелодий и начальной организации моторики. Каждый из последующих разделов, закрепляя ранее усвоенные навыки, постепенно вводит ребенка в мир новых музыкальных образов, воплощаемых новыми игровыми приемами.