Ebook: Социогуманитарные и медицинские вопросы современной психологии, нейрофизиологии, нейроморфологии и психолингвистики

Материалы международной научно-практической конференции 7–8 апреля 2013 года. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2013 – 92 с.
Аннотация.
Данный сборник объединяет в себе материалы конференции – научные статьи и тезисные сообщения научных работников и преподавателей. Рассматриваются вопросы общей психологии. В некоторых статьях освещаются психологические проблемы больных людей. Ряд публикаций посвящен вопросам психологии обучения.Содержание.
Вопросы общей и медицинской психологии
Меркулов А. И. О субстрате психической деятельности человека
Дашдамирова Ч. Ф. Философско-процессуальный аспект познания биологических процессов
Алексеева Е. Е. Современные подходы к построению структуры типологических особенностей человека
Байсадахова И. У., Алимбаева А. Р., Юрковская О.А., Сагингалиева А. Д. Структура человеческой психики с позиций этнической психологии и философии
Карбалевич А. С. Феномен «Когнитивного бессознательного» в современной психологии
Девятых С. Ю. Физиологические изменения пубертата и их восприятие подростками
Сурат Л. И. Проблемы самосознания представителей медицинских профессий
Бабарахимова C. Б., Шаханская О. В., Искандарова Ж. М. Личностные особенности женщин с депрессивными расстройствами и их влияние на качество жизни
Волкова О. В., Сорокина О. Н. Перспективы междисциплинарного похода в изучении психологического воздействия языка СМИ на общество
Яковлева А. И. Особый ребенок
Semenova K. V., Berdnikov A. V. Brain iron overload as a reason of neurodegenerative diseases development
Борисова Ю. В. Характеристика эмоционально-вегетативных нарушений у пациентов с диагнозом «легкая умственная отсталость с нарушениями поведения»
Адриянова Е. А., Аранович И. Ю., Кураева Д. А. Взаимосвязь отношения к болезни и детско-родительских отношений у подростков с бронхиальной астмой

Психологические аспекты обучения
Жиркова А. М. Роль индивидуального подхода в современном школьном образовании
Адильханов О. А., Сагингалиева А. Д., Толеубаева К. С., Рымбаева Р.Д. Психологические особенности обучения иностранным языкам
Сагингалиева А. Д., Елеукенова Ж. М, Рымбаева Р. Д., Жунусова Ж. М. Учет психофизиологических особенностей обучающихся при личностно-ориентированном обучении иностранному языку
Сагингалиева А. Д., Мухамеджанова Ж. А., Eлеукенова Ж. М. Психолингвистическое исследование как одна из основ современного подхода к обучению иностранным языкам
Фабрикантова Е. В. Обучение физике с учетом психофизиологии (на примере преподавания механики)
Фуртаева Е. И. Актуальные вопросы психологического сопровождения образовательного процесса в вузе
Статинова Е. А., Омельченко Р. Я., Коценко Ю. И., Сохин С. А. Роль доминантного анализатора в педагогическом процессе медицинского университета
Литвинова Л. П., Ляхова И. В., Серкина Е. Г. Организация работы по сохранению и укреплению здоровья детей в общеобразовательных учреждениях
Печелиев А. С., Печелиева Н. А. Профилактика повышения уровня школьной тревожности в условиях образовательного процесса