Ebook: Теория педагогической системы Н.В. Кузьминой: генезис и следствия

Краснодар: Парабеллум, 2013. — 90 с. 500 экз.
ISBN 978-5-904423-64-3.Первый выпуск сборника «Исследования гуманитарных систем» посвящён исследованию генезиса теории педагогических систем профессора Н.В. Кузьминой и прикладным исследованиям следствий этой теории.
Издаётся к 90-летию со дня рождения профессора Н.В. Кузьминой.
Издание осуществляется при поддержке Совета по грантам при Президенте РФ, проект МД – 3625.2012.6 (научн. рук. – Т.А. Хагуров), проект МК-6989.2013.6 (научн. рук. – Д.С. Ткач).Содержание.
И не порвать связующую нить… Нина Васильевна Кузьмина и её научная школа (В.П. Бедерханова).
Теория педагогической системы Н.В. Кузьминой: история вопроса (А.А. Остапенко).
Сопряжённные педагогические системы как средство педагогизации образовательного процесса (Д.С. Ткач).
Одарённость на службе милосердия.Модель сопряжённой педагогической системы преодоления рисков взросления одарённых учащихся и «трудных» и «проблемных» подростков (Т.А. Хагуров).
Явная и неявная педагогическая реальность: состав, содержание и структура (А.А. Касатиков, А.А. Остапенко).
Педагогическое мастерство И.А. Зязюна и педагогическая система Н.В. Кузьминой: соотношение понятий и структур (А.А. Остапенко).
Педагогические фобии и мании как отражение ценностной системы учителя (Ю.С. Тюнников, М.А. Мазниченко).