Ebook: Международные организации. Часть 2. ОБСЕ, СНГ, ЮНЕСКО, ВТО, МВФ, Европейский суд по правам человека
- Genre: Linguistics // Foreign: French
- Tags: Языки и языкознание, Французский язык, Для специалистов, Международные отношения и дипломатия
- Language: French-Русский
- pdf
Учебное пособие по французскому языку для студентов факультета международных отношений.
Минск: БГУ, 2007. — 66 с.Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов факультета международных отношений и других гуманитарных факультетов БГУ. Содержит материалы по трем разделам темы «Международные организации» (Часть2: ОБСЕ, СНГ, ЮНЕСКО, ВТО, МВФ, Европейский суд по правам человека ).Данное учебное пособие предназначено для студентов старших курсов, аспирантов и соискателей факультета международных отношений которые должны иметь обширные знания в области своей будущей профессии.
Цель пособия — совершенствование навыков чтения, понимания и перевода оригинальной литературы по специальности, развитие навыков устной речи, обучение основам реферирования.
Пособие поможет студентам не только усовершенствовать знания по языку, но и пополнить свою компетенцию в области своей профессиональной деятельности.
Уроки построены по следующей схеме: основной текст; программа для запоминания, содержащая лексические упражнения на развитие навыков устной речи; задания на перевод с французского и русского языков. Далее предлагается ряд заданий на реферирование.
Все упражнения, грамматически и лексически связанные с основным текстом, позволяют закрепить в памяти учащихся слова и словосочетания, часто встречающиеся в политической литературе.
Кроме основного текста каждый урок имеет дополнительный текст, который по содержанию может быть использован как для аудиторной, так и для самостоятельной работы. В конце урока студентам предлагается обсудить и сделать выводы по проблемам, изложенным в текстах.
Лексический состав заимствован из повседневной жизни Франции и исключает устаревшие или малоупотребительные слова. Доступность лексики не отягощает восприятие трудностей, а ее повторяемость служит для запоминания и расширения словарного запаса.
Минск: БГУ, 2007. — 66 с.Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов факультета международных отношений и других гуманитарных факультетов БГУ. Содержит материалы по трем разделам темы «Международные организации» (Часть2: ОБСЕ, СНГ, ЮНЕСКО, ВТО, МВФ, Европейский суд по правам человека ).Данное учебное пособие предназначено для студентов старших курсов, аспирантов и соискателей факультета международных отношений которые должны иметь обширные знания в области своей будущей профессии.
Цель пособия — совершенствование навыков чтения, понимания и перевода оригинальной литературы по специальности, развитие навыков устной речи, обучение основам реферирования.
Пособие поможет студентам не только усовершенствовать знания по языку, но и пополнить свою компетенцию в области своей профессиональной деятельности.
Уроки построены по следующей схеме: основной текст; программа для запоминания, содержащая лексические упражнения на развитие навыков устной речи; задания на перевод с французского и русского языков. Далее предлагается ряд заданий на реферирование.
Все упражнения, грамматически и лексически связанные с основным текстом, позволяют закрепить в памяти учащихся слова и словосочетания, часто встречающиеся в политической литературе.
Кроме основного текста каждый урок имеет дополнительный текст, который по содержанию может быть использован как для аудиторной, так и для самостоятельной работы. В конце урока студентам предлагается обсудить и сделать выводы по проблемам, изложенным в текстах.
Лексический состав заимствован из повседневной жизни Франции и исключает устаревшие или малоупотребительные слова. Доступность лексики не отягощает восприятие трудностей, а ее повторяемость служит для запоминания и расширения словарного запаса.
Download the book Международные организации. Часть 2. ОБСЕ, СНГ, ЮНЕСКО, ВТО, МВФ, Европейский суд по правам человека for free or read online
Continue reading on any device:
Last viewed books
Related books
{related-news}
Comments (0)