Ebook: Этнотеатрализация в современном сельском социуме: к проблеме взаимодействия детей и взрослых

Сборник научных трудов. – Чебоксары: Новое Время, 2011. – 122 с.Предисловие.
Абукова М.П. Этнотеатральный проект как средство развития интереса русскоязычных детей к изучению чувашского фольклора.
Александрова Л.В. Кукольный театр как средство этнокультурного воспитания школьников.
Алексеев Е.В. Этнокультурная социализация школьников средствами народной музыки в условиях системы дополнительного образования.
Арестова В.Ю. Этнотеатрализация в образовательном пространстве современной сельской школы.
Афанасьева М.В., Васильева А.Ю., Константинова С.В. Использование традиций чувашского народа в театрализованной деятельности детей дошкольного возраста.
Гайдук Е.Ю. Перспективы развития сельской школы.
Гладкова И.В. Социально-культурные функции сельской школы.
Горбунова Т.В. Сельская школа как социальный институт.
Громова Н.Н. Учитель – режиссер.
Ефимов В.П. О профессиональных качествах руководителей детских этнотеатральных коллективов.
Ефимова М.В. Особенности воспитательной работы в современной сельской школе.
Иванова Л.А. Роль фольклорного коллектива в культурной жизни школы и села.
Иванова Т.А., Ковалев В.П. Педагогические условия организации исследовательской работы школьников в условиях села.
Кириллова О.В., Кириллова Т.В. Семейно-бытовые обряды, как важная составляющая духовной культуры чувашского народа.
Кондратьева Л.П. Исследование фольклора в русских селах Чувашии: к проблеме сценического воплощения.
Кротова О.В. Чтение по ролям как фактор формирования нравственных качеств личности младшего школьника.
Кузнецова М.Н. Формирование социальных качеств личности учителя – основа социализации школьникаэ.
Куруленко Д.Ю. Использование народных традиций в формировании интереса у младших школьников к работе на пришкольном учебно-опытном участке.
Луценко В.Н. Особенности ансамблевой вокально-сценической работы с младшими школьниками.
Майорова Н.Г. Методика изготовления театральной куклы-марионетки в чувашском образе.
Моисеева Г.И. Этнотеатральные постановки в практике воспитательной работы с младшими школьниками.
Муравьева С.Ф. Воспитание интереса и любви к родной культуре через общение с мастерами народных промыслов.
Орлова А.С. Методика работы с кукольным театральным коллективом.
Петрова Н.А. Использование элементов этнотеатрализации при изучении творчества писателей-земляков на уроках чувашского языка и литературы.
Романова Е.Н., Ковалев В.П. Развитие творческих способностей младших школьников в театрализованной деятельности в условиях села.
Степанова Н.Л. Народные традиции Ачакской стороны.
Тимофеева В.Н. Вĕренекенсене халăх йăли-йĕркине тĕпчес ĕçе явăçтарасси (Организация исследовательской деятельности школьников по изучению народных обрядовых традиций).
Шабалкина Н.В. Мордовские народные игры и обряды в театрализованной деятельности детей.
Шайдуллина Г.М. Традиции татарского народа на сцене школьного театра села Токаево.
Яжейкина Т.А. Элементы этнотеатрализации в работе краеведческого отряда «Поиск».
Сведения об авторах.