Ebook: Педагогические аспекты формирования медийной и информационной грамотности

М.: Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО), 2012. - 142 с.Подготовленный по заказу ИИТО ЮНЕСКО учебник«Педагогические аспекты формирования медийной и информационной грамотности» (МИГ) предназначен для учителей, преподающих МИГ, и может стать основным источником для изучения данного предмета. Основой для разработки этого учебни-ка стала Учебная программа ЮНЕСКО для учителей«Медийная и информационная грамотность» — структурированное руководство по важнейшим темам предмета медийной и информационной грамотности, раскрывающее концептуальные основы программы. В соответствии с тематическими разделами Учебной программы ЮНЕСКО данный учебник предлагает практические рекомендации, показывает, как преподавать и изучать медийную и информационную грамотность. Акцент сделан на педагогике, ориентированной на обучающихся, молодежной онлайн культуре и психологических особенностях детского и юношеского развития.Вступительное слово.
Предисловие.
Понимание медийной и информационной грамотности.
Молодежь как глобальная медиа аудитория.
Медиа культура и медиа технологии.
Как интерпретировать медиа.
Сотрудничество и обмен идеями.
Глоссарий.
Использованная литература.