Ebook: Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей
Author: Иванская С.А.
- Genre: Компьютеры // Программы: Офисные программы
- Tags: Информатика и вычислительная техника, Информатика (начальный курс), Работа в Microsoft Office / OpenOffice
- Language: Русский
- rar
Открытое учебное занятие. Минеральные Воды, 2012. Тип занятия: изучение и первичное закрепление новых знаний и способов действий.
Вид занятия: лабораторная работа № (занятие-проект «Создание тестирующей программы).
Краткое описание:
В ходе усвоения темы участники знакомятся с методикой составления вопросов и тестов самоконтроля, а также учатся создавать тесты в программе Microsoft Office Excel. В качестве итоговой работы каждый участник создает тест из 10-15 вопросов и кроссворд по любой дисциплине. Материалы занятия: 1) Презентации: Методика создания тестов самоконтроля и вопросов; Тестовый контроль (для дом. задания). 2) Руководства: Как составить учебный кроссворд (для дом. задания); Памятка обучающемуся о правилах тестирования и критериях оценки (для дом. задания); Памятка по оценке знаний, умений и навыков обучающихся по информатике; Памятка «Соблюдаем авторские права» (для дом. задания); Правила оформления отчета по лабораторной работе. 3) Раздаточный материал: Листы для работы при «Мозговом штурме»; Материалы лабораторной работы; Взаимооценка качества теста (для обучающихся); Карточки контроля/взаимопосещения учебного занятия (для преподавательской общественности).
Вид занятия: лабораторная работа № (занятие-проект «Создание тестирующей программы).
Краткое описание:
В ходе усвоения темы участники знакомятся с методикой составления вопросов и тестов самоконтроля, а также учатся создавать тесты в программе Microsoft Office Excel. В качестве итоговой работы каждый участник создает тест из 10-15 вопросов и кроссворд по любой дисциплине. Материалы занятия: 1) Презентации: Методика создания тестов самоконтроля и вопросов; Тестовый контроль (для дом. задания). 2) Руководства: Как составить учебный кроссворд (для дом. задания); Памятка обучающемуся о правилах тестирования и критериях оценки (для дом. задания); Памятка по оценке знаний, умений и навыков обучающихся по информатике; Памятка «Соблюдаем авторские права» (для дом. задания); Правила оформления отчета по лабораторной работе. 3) Раздаточный материал: Листы для работы при «Мозговом штурме»; Материалы лабораторной работы; Взаимооценка качества теста (для обучающихся); Карточки контроля/взаимопосещения учебного занятия (для преподавательской общественности).
Download the book Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей for free or read online
Continue reading on any device:
Last viewed books
Related books
{related-news}
Comments (0)