Ebook: Использование метода наглядного моделирования в обучении детей монологической речи

Томск, 2006.
Пособие посвящено вопросам поиска наиболее оптимальных путей развития связной речи дошкольников и младших школьников. В качестве одного из эффективных методов развивающего обучения автор рассматривает метод наглядного пространственного моделирования, который способствует овладению пересказом и рассказыванием и достижению преемственности между дошкольным учреждением и начальной школой.
Пособие адресовано студентам и преподавателям педвузов и колледжей, педагогам дошкольных учреждений и начальной школы, родителям. Автор использовал в нем материалы спецкурса, читаемого на отделении дошкольного образования и логопедии с 1994.
Научное определение и суть метода наглядного моделирования. Сведения из истории его создания и применения в дошкольном образовании
Использование метода моделирования в обучении составлению описательных рассказов
Метод наглядного моделирования в обучении пересказу художественных произведений и составлению повествовательных рассказов
Метод моделирования в освоении ребенком текста-рассуждения