Ebook: Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Культурология (с модулем Религиоведение)
- Genre: Общественные науки прочие // Культурология
- Tags: Культурология, Основы культурологии
- Language: Русский
- pdf
Минск: Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники (БГУИР), 2007. — 132 с.Для студентов всех специальностей.Содержание
История и теория мировой и отечественной культуры
Культура и общество Беларуси в контексте современности
Основные модели современной культуры
Белорусская культура как тип: структура, функции, универсалии (ценности, идеология, техника)
Культура Древних цивилизаций
Традиционные цивилизации Востока
Полисный генотип европейской цивилизации
Средневековье и Возрождение: противоречивые образы культуры
Становление культуры техногенной цивилизации: от новоевропейского переворота к информационному обществу
Религиоведение
Религия как тип мировоззрения и современное общество
Истоки и динамика религиозных верований
Мировые религии: буддизм, ислам и христианство (православие, католицизм, протестантизм)
Религиозная ситуация в современной Беларуси
История и теория мировой и отечественной культуры
Культура и общество Беларуси в контексте современности
Основные модели современной культуры
Белорусская культура как тип: структура, функции, универсалии (ценности, идеология, техника)
Культура Древних цивилизаций
Традиционные цивилизации Востока
Полисный генотип европейской цивилизации
Средневековье и Возрождение: противоречивые образы культуры
Становление культуры техногенной цивилизации: от новоевропейского переворота к информационному обществу
Религиоведение
Религия как тип мировоззрения и современное общество
Истоки и динамика религиозных верований
Мировые религии: буддизм, ислам и христианство (православие, католицизм, протестантизм)
Религиозная ситуация в современной Беларуси
Download the book Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Культурология (с модулем Религиоведение) for free or read online
Continue reading on any device:
Last viewed books
Related books
{related-news}
Comments (0)