Ebook: Учитель и ученик: возможность диалога и понимания (в 2-х тт.)

Том первый/ Под общ. ред. Л. И. Семиной. — М.: Изд-во «Бонфи», 2002. — 239 с.Жизнь в гражданском обществе требует от человека умения выработать собственное мнение, выражать свою позицию ясно и уверенно, различать факт и его интерпретацию, признавать и учитывать потребности и права других, толерантного отношения к образу жизни окружающих людей, умения взаимодействовать, приходить к согласию и кооперироваться для достижения общих целей.
Вниманию читателей предлагается двухтомник, материалы которого представляют собой учебные курсы «Развитие критического мышления», «Кооперация в обучении» и «Педагогика поддержки». Овладение этими педагогическими технологиями позволяет постепенно менять социальный контекст образования, открывает возможность диалога и понимания между учителем и учеником, а естественную потребность человека в свободе, подкрепляет готовностью и способностью к ней.Том второй/ Под общ. ред. Л. И. Семиной. — М.: Изд-во «Бонфи», 2002. — 408 с.Во второй том книги включены учебно-методические пособия: Н. Н. Михайлова, С. М. Юсфин «Педагогика поддержки», А. Ю. Уваров «Кооперация в обучении: групповая работа». Пособия содержат учебные и методические материалы для студентов и преподавателей высших педагогических учебных заведений, изучающих современные педагогические техники работы в классе и осваивающих проектирование деятельности по педагогической поддержке ребенка в образовании.
Книга будет интересна не только студентам и преподавателям педагогических вузов. Она окажется полезной педагогам и методистам повышения квалификации учителей, специалистам, работающим с детьми, родителям - словом, всем тем, кто интересуется современными педагогическими техниками, применяет или хочет применять эти техники в своей практической работе, стремится решить проблемы, связанные с постижением диалектического единства социализации и индивидуализации как целостного процесса развития человека.