Ebook: Полипрофессиональный подход в рамках школьной психологической службы: состояние и перспективы развития

Статья. Опубликована в Вестнике Тверского государственного университета. Серия "Педагогика и психология". 2010. Выпуск 12 (35). С. 6-17.В статье рассматривается необходимость полипрофессионального подхода в рамках школьной психологической службы (взаимодействие школьных психологов, специалистов университетов, клинических психологов, психотерапевтов). Предложена модель взаимодействия участников психокоррекционной и психопрофилактической работы в школе, направленная на повышение эффективности педагогического процесса, сохранение и укрепление профессионального здоровья учителей.