Ebook: Врачебно-педагогический контроль в физической культуре и спорте

Монография. – Курган: Издательство Курганского государственного университета, 2011. - 227 с.Аннотация.
Монография адресована специалистам в области спортивной медицины, функциональной диагностики, физической реабилитации и спортивной тренировки. В книге подробно рассмотрены организационно-методические вопросы врачебно-педагогического.
контроля, исследование и оценка физической работоспособности, методы функциональных исследований в тренировочно-соревновательной деятельности, проведение врачебно-педагогических наблюдений в массовой физической культуре. .
Монография рекомендована в качестве учебно-методического пособия студентам высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Физическая культура и спорт».
.
Содержание..
Цель, задачи и содержание врачебного контроля.
Организация системы врачебных наблюдений за лицами, занимающимися физкультурой и спортом.
Формы организации врачебно-педагогических наблюдений.
Врачебный контроль на соревнованиях.
Медицинское обеспечение соревнований.
Антидопинговый контроль.
Классификация допинговых препаратов.
Допинг-контроль и здоровье спортсменов.
Контроль на половую принадлежность.
Медицинские вопросы спортивной ориентации и отбора.
Медицинский контроль в массовой физической культуре.
Медицинский контроль за детьми, подростками, юношами и девушками.
Врачебный контроль за лицами зрелого возраста, занимающимися физической культурой.
Самоконтроль в массовой физической культуре.
Медицинский контроль за женщинами при занятиях физической культурой и спортом.
Методы исследования и оценки физической работоспособности.
Понятие физической работоспособности и факторы ее определяющие.
Классификация функциональных проб и тестов.
Организационно-методические требования к проведению функциональных проб.
Требования, предъявляемые к функциональным пробам.
Методика проведения функциональных проб.
Меры предосторожности при функциональном тестировании.
Оценка результатов проведения функциональных проб с дозированной физической нагрузкой.
Типы реакции сердечно-сосудистой системы на дозированную физическую нагрузку.
Методы исследования функционального состояния сердечно-сосудистой системы.
Объективные и субъективные показатели утомления.
Дозирование физических нагрузок в процессе занятий физическими упражнениями.
Методы определения физической работоспособности.
Одномоментные функциональные пробы.
Двухмоментные функциональные пробы.
Многомоментные функциональные пробы.
Специфические нагрузки для определения физической работоспособности.
Биохимические исследования и метаболические нагрузочные тесты в оценке функциональных резервов организма.
Методы психодиагностики и психометрии.
Заключение по результатам медицинского обследования.
Биоритмологический контроль функций организма человека.
Педагогические аспекты комплексного контроля в спорте.
Контроль за соревновательными и тренировочными воздействиями.
Контроль за состоянием подготовленности спортсмена.
Контроль за факторами внешней среды.
Контроль за технико-тактической подготовленностью спортсменов.
Контроль за технической подготовленностью.
Основные понятия тактики.
Количественные показатели тактического мастерства.
Поиск рациональной тактики.
Инструментальные методы контроля за тактическим мастерством.
Контроль за физической подготовленностью.
Контроль за скоростными качествами.
Контроль за силовыми способностями.
Контроль за гибкостью.
Контроль за выносливостью.
Контроль за координационными способностями.
Педагогический контроль за тренировочными и соревновательными нагрузками.
Контроль за тренировочной нагрузкой.
Контроль за соревновательной нагрузкой.
Этапный, текущий и оперативный контроль в спорте.
Содержание и организация этапного контроля.
Содержание и организация текущего контроля.
Содержание и организация оперативного контроля.
Учет в процессе спортивной тренировки.