Ebook: Этюды по истории поведения Обезьяна. Примитив. Ребенок

М.: Педагогика-Пресс, 1993.Книга классиков современной психологии Л. С. Выготского и А, Р. Лурия раскрывает основные положения теории культурно-исторического развития психики, с привлечением широкого материала из областей сравнительной психологии, этнопсихологии и генетической психологии авторы в яркой форме обсуждают три различных пути развития, из которых складывается история поведения человека.Оглавление.
Асмолов А. Социальная биография культурно-исторической психологии.
Предисловие.
первая Поведение человекообразной обезьяны.
Три ступени в развитии поведения.
Опыты Кёлера.
Закон структуры и поведение обезьяны.
Интеллект и естественный опыт обезьян.
Интеллект как третья ступень в развитии поведения.
Употребление орудия как психологическая предпосылка трудовой.
деятельности.
вторая Примитивный человек и его поведение.
Три плана психологического развития.
Три теории культурно-психологического развития.
Примитив как биологический тип.
Память примитивного человека.
Мышление в связи с развитием языка в примитивном обществе.
Числовые операции примитивного человека.
Примитивное поведение.
третья Ребенок и его поведение.
На подступах к психике взрослого человека.
Взрослый и ребенок. Принцип метаморфоза.
Младенец и его мир.
Примитивное восприятие.
Примитивное мышление.
Шаги к культуре.
Овладение орудиями.
Культурное развитие специальных функций: память.
Культурное развитие специальных функций: внимание.
Культурное развитие специальных функций: абстракция.
Культурное развитие специальных функций: речь и мышление.
Стадии культурного развития ребенка.
Дефектология и психология.
Отсталость и одаренность.
Оценка одаренности и проблема культурного развития.