Ebook: Ритмические упражнения. Учебное пособие по сольфеджио.
Author: Жуманова Л.А.
- Genre: Искусство // Музыка
- Tags: Сольфеджио
- Year: 2012
- Publisher: Семей
- City: М.
- Language: Русский
- pdf
Все процессы в природе и в организме человека происходят в определенном ритме.
Б.Теплов указывал, что ритм в музыке воспринимается не только слухом и сознанием, но
и всеми клетками организма. При слушании музыки, у человека возникает интуитивная
потребность двигаться и даже дышать в ощущаемом ритме. Воздействие ритма на
слушателя очень сильно, и эмоциональный отклик на ритм является как бы
простейшим, первичным проявлением музыкальности. Важно и воспитание чувства
темпа, тесно связанного с равномерностью метрической пульсации. Умение
охватывать многообразие соотношений длительностей на фоне остро воспринимаемых
пульсаций доли - этот навык, составляющий главное направление работы над ритмом
на уроках сольфеджио.
Развитие чувства метроритма - важнейшая форма работы на уроках
сольфеджио. Ритмическое воспитание является важнейшей частью всех учебных
дисциплин в процессе обучения в музыкальной школе. В музыке высота звуков
неотделима от их временной организации. Следовательно, развитие интонации и слуха,
а также чувства метра и ритма должны идти одновременно.
Данное методическое пособие может быть использовано во всех звеньях
музыкального образования, начиная с музыкальной школы. В нѐм системно даны
метроритмические упражнения по принципу от простого к сложному. Материал
расположен в порядке постепенного возрастания интонационных и ритмических
трудностей. Автором предлагается специально созданные двустрочные примеры,
также систематизированные по степени сложности, помогающие координировать
линии двух строк, действия правой и левой рук.
В зависимости от подготовленности учащихся и методических установок педагога
материалы разных разделов могут совмещаться: тема может осваиваться на
протяжении одного семестра, а может проходить в течении всего курса сольфеджио.
Сборник состоит из двух разделов: ритмические упражнения и ритмический
контрапункт к мелодиям, известных композиторов Казахстана. При создании пособия
автор учитывал труды своих предшественников: учебники сольфеджио на материале
народно-песенной и профессиональной музыки – И. Круглыхина, С.Кузембаевой,
Б.Жусубалиева, А.Серикбаевой, Г.Анашкиной, А.Нурбаева
Б.Теплов указывал, что ритм в музыке воспринимается не только слухом и сознанием, но
и всеми клетками организма. При слушании музыки, у человека возникает интуитивная
потребность двигаться и даже дышать в ощущаемом ритме. Воздействие ритма на
слушателя очень сильно, и эмоциональный отклик на ритм является как бы
простейшим, первичным проявлением музыкальности. Важно и воспитание чувства
темпа, тесно связанного с равномерностью метрической пульсации. Умение
охватывать многообразие соотношений длительностей на фоне остро воспринимаемых
пульсаций доли - этот навык, составляющий главное направление работы над ритмом
на уроках сольфеджио.
Развитие чувства метроритма - важнейшая форма работы на уроках
сольфеджио. Ритмическое воспитание является важнейшей частью всех учебных
дисциплин в процессе обучения в музыкальной школе. В музыке высота звуков
неотделима от их временной организации. Следовательно, развитие интонации и слуха,
а также чувства метра и ритма должны идти одновременно.
Данное методическое пособие может быть использовано во всех звеньях
музыкального образования, начиная с музыкальной школы. В нѐм системно даны
метроритмические упражнения по принципу от простого к сложному. Материал
расположен в порядке постепенного возрастания интонационных и ритмических
трудностей. Автором предлагается специально созданные двустрочные примеры,
также систематизированные по степени сложности, помогающие координировать
линии двух строк, действия правой и левой рук.
В зависимости от подготовленности учащихся и методических установок педагога
материалы разных разделов могут совмещаться: тема может осваиваться на
протяжении одного семестра, а может проходить в течении всего курса сольфеджио.
Сборник состоит из двух разделов: ритмические упражнения и ритмический
контрапункт к мелодиям, известных композиторов Казахстана. При создании пособия
автор учитывал труды своих предшественников: учебники сольфеджио на материале
народно-песенной и профессиональной музыки – И. Круглыхина, С.Кузембаевой,
Б.Жусубалиева, А.Серикбаевой, Г.Анашкиной, А.Нурбаева
Download the book Ритмические упражнения. Учебное пособие по сольфеджио. for free or read online
Continue reading on any device:
Last viewed books
Related books
{related-news}
Comments (0)