Ebook: Костенко Г. Т. Какое слово выбрать. CHOOSE AND USE
Author: Костенко Г. Т.
- Genre: Языкознание // Иностранные: Английский язык
- Tags: Языки и языкознание, Английский язык, Лексикология и стилистика / Lexicology and Stylistics, Синонимы и антонимы английского языка / English Synonyms and Antonyms
- Year: 1971
- Publisher: Просвещение
- Language: Русский
- doc
В английском языке, так же как и в русском, существуют слова-синонимы, близкие по значению, но различные по своей сочетаемости с другими словами. От тoгo, правильно ли употреблено то или иное слово, зависит часто смысл высказывания в целом.
«Какое слово выбрать*, пособие по синонимике для учащихся 9-10-х классов средней школы, поможет учащимся правильно излагать свои мысли на английском языке. Оно является продолжением пособия для учащихся 6 — 8-х классов средней школы «Выбери правильное слово», авторов Костенко Г. Т. и Павлович Р. П., выпущенного издательством «Просвещение» в 1968 году.
По своей структуре данное пособие построено по образцу предыдущего и содержит занимательные тексты, диалоги, шутки, пересказ по серии картинок, разнообразные упражнения, помогающие активно усвоить случаи употребления лексики.
Книга иллюстрирована и снабжена постраничными примечаниями.
«Какое слово выбрать*, пособие по синонимике для учащихся 9-10-х классов средней школы, поможет учащимся правильно излагать свои мысли на английском языке. Оно является продолжением пособия для учащихся 6 — 8-х классов средней школы «Выбери правильное слово», авторов Костенко Г. Т. и Павлович Р. П., выпущенного издательством «Просвещение» в 1968 году.
По своей структуре данное пособие построено по образцу предыдущего и содержит занимательные тексты, диалоги, шутки, пересказ по серии картинок, разнообразные упражнения, помогающие активно усвоить случаи употребления лексики.
Книга иллюстрирована и снабжена постраничными примечаниями.
Download the book Костенко Г. Т. Какое слово выбрать. CHOOSE AND USE for free or read online
Continue reading on any device:
Last viewed books
Related books
{related-news}
Comments (0)